La libertad de elegir qué leer

"La biblioteca es la más democrática de las instituciones, porque nadie en absoluto puede decirnos qué leer, cuándo y cómo".  
                                                                                Doris Lessing

Biblioteca Nacional de París

El papel social de la educación

Para quienes nos dedicamos a enseñar convencidos del sentido de la educación para la vida humana, no soslayamos poner en cuestión el tema sobre la real implicancia de las instituciones educativas en la formación y emancipación del hombre a lo largo de la historia. 
En su novela "El cuaderno dorado" la escritora Doris Lessing, ganadora del Premio Nobel de Literatura 2007, escribe este fragmento:

"Idealmente, lo que debería decirse y repetirse a todo niño a través de su vida estudiantil es algo así:
Estáis siendo indoctrinados. Todavía no hemos encontrado un sistema educativo que no sea de indoctrinación. Lo sentimos mucho, pero es lo mejor que podemos hacer. Lo que aquí se os está enseñando es una amalgama de los prejuicios en curso y las selecciones de esta cultura en particular.
La más ligera ojeada a la historia os hará ver lo transitorios que pueden ser. Os educan personas que han sido capaces de habituarse a un régimen de pensamiento ya formulado por sus predecesores. Se trata de un sistema de autoperpetuación.
A aquellos de vosotros que sean más fuertes e individualistas que los otros, los animaremos para que se vayan y encuentren medios de educación por sí mismos, educando su propio juicio. Los que se queden deben recordar, siempre y constantemente, que están siendo modelados y ajustados para encajar en las necesidades particulares y estrechas de esta sociedad concreta."