El uso masivo y cotidiano de Internet y de las redes sociales no debería soslayar la reflexión acerca de las eventuales consecuencias que genera ser usuario de ese inmenso e inagotable mundo de datos y de información. Los riesgos de esa situación se agiganta con los niños y adolescentes que desconocen los intereses y prácticas de las grandes empresas tecnológicas que invaden la vida privada (con nuestro consentimiento expreso o tácito), segmentan la población según sus perfiles, preferencias, gustos y consumos, y luego realizan marketing y campañas diversas.
En ese contexto y en el marco de la Educación Social y Construcción de la Ciudadanía, compartimos un recurso educativo abierto (REA) dedicado a estudiantes de educación primaria que busca promover la reflexión acerca de lo que significa la identidad digital y los problemas que están asociados al uso de las redes como, por ejemplo, la disponibilidad de información personal (imágenes, actividades, familia) en Internet.
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